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Links zu "Evaluation bei digitalen Lernprojekten"
(erstellt im Rahmen des BMBF-geförderten Projektes MMISS)

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Für Hinweise auf weitere Fundorte im Internet bin ich sehr dankbar!

Letzte Ergänzung: 17. Juni 2008

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zum SeitenanfangEvaluation bei digitalen Lernprojekten

AG Devil (2002): "Didaktik und Evaluation virtueller Lehre".
http://devil.uni-mannheim.de/homepage/ Stand: 02.2004
(Arbeitsgruppe, welche zahlreiche Evaluationen durchführt und nebenbei noch Grundlagenforschung betreibt; zahlreiche Publikationen)

Aslanski, K.; Döring, N. & Hessel, S. (2001):
Ein Evaluationskonzept für Lernprogramme in der elektrotechnischen Grundlagenausbildung.

Vortrag auf dem 5. Workshop "Multimedia für Bildung und Wirtschaft" an der TU Ilmenau. 28.-29. September 2001.
http://www.tu-ilmenau.de/~fernst/downloads/folien-eval.ppt Stand: 02.2004

Creanor, Linda (2004): E-Learning Guides : 7. Evaluating E-Learning
http://www.learningservices.gcal.ac.uk/apu/evaluation.pdf Stand: 04.2004

Godehardt, Eike; Klara Schroeder, Jennifer Mockenhaupt, Thomas Trebing, Guido Rößling, Jana Trnková (2003):
Ein System zur Unterstützung verteilter Autorengruppen innerhalb einer E-Learning Umgebung.

http://www.abpaed.tu-darmstadt.de/arbeitsbereiche/bt/material/system_autorengruppen.pdf Stand: 02.2004
(Tagungsbeitrag, u.a. zur Evaluation bei AutorInnen und Lehrenden)

Horz, Holger (2002): Ergebnisse der pädagogisch-psychologischen Evaluation des Lernprogramms zur Kosten- und Erlösrechnung JOKER.
http://joker.uni-mannheim.de/pub/joker_eval.pdf Stand: 02.2004
(Ergebnisbericht formative Evaluation / Praxiseinsatz)

Horz, Holger (2002): Modelle und Methoden zur nachhaltigen Evaluation virtualisierter Hochschullehre.
http://www.fernuni-hagen.de/LVU/intern/Material_Veranstaltungsreihe/Horz%20Hagen%202002.pdf Stand: 02.2004
(Folien eines Vortrages am 13.9.2002 an der FernUniversität Hagen)

Jelitto, Marc (2003): Evaluation.
http://www.informatik.uni-bremen.de/mmiss/evaluation_e.htm Stand: 02.2004
(Kurzbeschreibung der Evaluation beim Projekt "Multimedia-Instruktion in Sicheren Systemen" MMiSS)

Jelitto, Marc (2003): Mindestmaßnahmen bei Evaluationen - eine Einführung.
http://www.evaluieren.de/medieval/tagung03/texte/jelitto2.pdf Stand: 02.2004
(Vortrag auf der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Evaluation)

Klauser, Fritz; Hye-On Kim, Volker Born (2002):
Erfahrung, Einstellung und Erwartung der Lernenden - entscheidende Determinanten netzbasierten Lernens.

http://www.ibw.uni-hamburg.de/bwpat/ausgabe2/klauser-kim-born_bwpat2.html Stand: 02.2004
(Ergebnisse einer empirischen Studie)

Martens, Bernd (2000): Evaluationen des Einsatzes von Lehr-/Lernmodulen: Befragungen in Lehrveranstaltungen.
http://vikar.ira.uka.de/vikar/papers/befragungen.pdf Stand: 01.2003
http://vikar.ira.uka.de/vikar/repository/befragungen.pdf Stand: 02.2004
(Lernendenbefragung dreier ViKar-Seminare, ausführlicher Bericht)

Martens, Bernd; Diana Schröter (2001): Befragungen von Studierenden im Wintersemester 2000/01.
http://vikar.ira.uka.de/vikar/papers/tp32_bericht5.pdf Stand: 01.2003
http://vikar.ira.uka.de/vikar/repository/tp32_bericht5.pdf Stand: 02.2004
(Online-Befragungen; laut Fußnote 2 ist Evaluation für das Projekt ViKar irrelevant und wird nicht weiter finanziert!)

Martens, Bernd; Ute Clement, Diana Schröter, Tobias Braun (1999):
Bericht über die qualitativen Interviews aus dem Wintersemester 1998/99.

http://vikar.ira.uka.de/vikar/papers/interviews_tp32.pdf Stand: 01.2003
http://vikar.ira.uka.de/vikar/repository/interviews_tp32.pdf Stand: 02.2004
(Leitfadeninterviews bei den Beteiligten am Projekt ViKar, inklusive Leitfaden)

mile (multimedia learning environments)
http://iol3.uibk.ac.at/mile/ Stand: 01.2003
http://get-20.e-technik.tu-ilmenau.de/mile/ Stand: 02.2004
(BMBF-Projekt mit Informationen, Links und Texten zur Evaluation)

modulang (2004): Entwicklung multimedialer korpusbasierter Lehrmodule für Sprachausbildung und Interkulturelle Kommunikation.
http://www.modulang.uni-saarland.de/bmbf/materials.htm Stand: 04.2004
(u.a. Veröffentlichungen zur Evaluation im Projekt)

Ollermann, F.; C. Gruber, C.-K. Hamborg, (2003): Bedeutung von Anforderungsanalysen für E-Learning-Szenarien.
http://www.virtuos.uni-osnabrueck.de/uebervirtuos/publikationen/ollermann_gruber_hamborg_2003_anforderungsanalysen_e-learning-szenarien.pdf Stand: 02.2004
In: V. Dötsch, G. Schade und K. Hering [Hrsg.]: e-Learning and beyond.
Proceedings of the Workshop on e-Learning 2003, HTWK Leipzig, 14.-15. Juli 2003 (S. 191-198).

Pfleging, Bettina (2002): Evaluation von Multimedia- und Telematik-Projekten in Niedersachsen.
http://www.uni-hildesheim.de/ZFW/lak/dateien/abschlussbericht_evaluation.pdf Stand: 02.2004
(Abschlußbericht zur Evaluation zahlreicher Entwicklungsprojekte an niedersächsischen Hochschulen)

Pfleging, Bettina (2003): Lesson learned? - Evaluierung und Qualitätssicherung beim Einsatz der neuen Medien in der Lehre.
http://ab-ntcl245.ab.hs-anhalt.de/nmb-workshop/doku/b_pfeging.pdf Stand: 02.2004 (Tagungsband)
http://ab-ntcl245.ab.hs-anhalt.de/nmb-workshop/doku/pfleging1.ppt Stand: 02.2004 (Folien)
(Vortrag auf einem Workshop)

Physik multimedial (2002): Publikationen.
http://www.physik-multimedial.de/publikationen.html Stand: 02.2004
(u.a. Erhebung der Rahmenbedingungn, Befragungsdesign inklusive Fragenliste)

Rüsse, Wilfried; Werner Sesink, Thomas Trebing (2003): Entwicklung, Erprobung und Evaluierung eines Studienmoduls
zur Vermittlung von Medienkompetenz in Lehramtsstudiengängen der TU Darmstadt : Zwischenbericht Oktober 2003.

http://www.abpaed.tu-darmstadt.de/arbeitsbereiche/bt/icum/ziele/icum_bericht10_03.pdf Stand: 02.2004
(umfangreicher Projektbericht aus dem Pilotprojekt ICuM)

Scholten-Theuerzeit, Gudrun & Görlich, Sascha (2007): Usability mit Erstklässlern:
Warum Gebrauchstauglichkeitsuntersuchungen besonders bei Erstlernern wichtig sind.

In: bildungsforschung, Jahrgang 4, Ausgabe 1.
http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2007-01/usability/ Stand: 06.2008
(Artikel zur Evaluation im Originalkontext Grundschule.)

Schröter, Diana; Bernd Martens, Julie Meyer (2000): Teilnehmende Beobachtungen in einem Online-Seminar.
http://vikar.ira.uka.de/vikar/papers/virsem.pdf Stand: 01.2003
http://vikar.ira.uka.de/vikar/repository/virsem.pdf Stand: 02.2004
(Bericht einer Begleitforschung beim Projekt ViKar, bestehend aus teilnehmender Beobachtung, Interview des Dozenten und Befragung via e-mail)

Schwarz, Christine (o. J.): Evaluation von "e-learning" in der Hochschullehre. Ein Experimentierfeld im Experimentierfeld.
http://www.wa.uni-hannover.de/wa/WIR/schwarz/Experimentier_Aufsatz.pdf Stand: 04.2006

Strauss, Monique; Bernd Pape, Frauke Adam, Martin Klein, Leonard Reinecke (2003):
CommSy-Evaluationsbericht 2003: Softwareunterstützung für selbstständiges und kooperatives Lernen.
http://www.wisspro.de/publications/med-commsy-evaluationsbericht-straussetal.pdf Stand: 02.2004
(Evaluationsbericht aus dem Projekt WissPro, Berichte des Fachbereichs Informatik der Universität Hamburg, FBI-HH-B-251/03)

Studierplatz Sprachen (2002): Fortbildung - Medienpass: Meinungen.
http://www.call.tu-dresden.de/fortbildung/dok/meinungen/index.htm Stand: 02.2004
(Sammlung von Kommentaren, die vor und nach einer Veranstaltung gesammelt wurden)

TLTC, The Learning Centre, University of North London (1999): Evaluation of Learning Technologies - The BP ELT project -.
http://www.unl.ac.uk/tltc/elt/ Stand: 02.2003
http://www.elt.ac.uk/materials.htm#evaldiss Stand: 02.2004

Trebing, Thomas; Jennifer Mockenhaupt (2004): Betreutes Monitoring: Entwicklungs-, Evaluations- und
Forschungsmethode im Blended Learning (Projekt WiBA-Net).

http://www.abpaed.tu-darmstadt.de/arbeitsbereiche/bt/material/betreutes_monitoring.pdf Stand: 02.2004
(Informationen zur Evaluationsmethode "betreutes Monitoring")

ViKar (o.J.): Teilprojekt 3.2 : Evaluation.
http://vikar.ira.uka.de/teilprojekte/tp32/index.htm Stand: 09.2002 Offline: 01.2003
(Projektdarstellung, inklusive Handbuch zum Projekt)

Virtugrade (2001): Schwerpunkt Evaluation.
http://www.virtugrade.uni-tuebingen.de/evaluation/ Stand: 02.2004
(Vorstellung des Evaluationkonzeptes)

Wagner, Jörg; Gerd Antos (2003): Textlinguistik online. Eine "Einführung in die Textlinguistik" als
E-Learning-Angebot an einer Präsenzuniversität: Erfahrungsbericht.

http://www2.germanistik.uni-halle.de/portalingua/pdf/Erfahrungsbericht_E-Learning_Halle2002.pdf Stand: 02.2004
(Interessante Ergebnisse aus der Praxis)

Wienold, Kerstin (2002): Evaluation & Qualitätssicherung multimedialer Lehr-/Lernsysteme.
http://edumedia.uni-duisburg.de/eval/ Stand: 02.2004
(Allgemeine Informationen und Erhebungsergebnisse)

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